top of page

BLOG AKIŞI
Ara


OKUL ÇAĞINDAKİ ÇOCUKLARDA PLANLAMA VE ORGANİZASYON BECERİLERİ NASIL GELİŞTİRİLİR? AİLELERE REHBER VE UZMAN GÖRÜŞLERİ
Çocuğunuz ödevlerini sürekli son güne mı bırakıyor, eşyalarını sık sık kaybediyor veya başladığı işleri tamamlamakta zorlanıyor? Bu davranışlar yalnızca “tembellik” ya da “dikkatsizlik” olarak değerlendirilmemelidir; planlama ve organizasyon gibi yürütücü işlev becerileriyle ilişkili olabilir. Günlük rutin, yapılacaklar listesi, görevleri küçük parçalara ayırma ve zamanlayıcı kullanımı gibi yöntemlerle bu becerilerin nasıl desteklenebileceğini öğrenin.

Berke Örs
27 Eyl5 dakikada okunur
bottom of page
